Pondok IBUInformasi Seputar Dunia Ibu & Anak

Suatu hari saya kaget melihat prilaku putriku yang diam-diam mengamati dan memegang genitalnya. Dan diapun terkagetkan oleh kedatangan dan suaraku yang tiba-tiba. saya merasa aneh dan was-was ada apa dengan anak ini? apa yang membuatnya berbuat seperti itu di usia 4 tahun ini. Read the rest of this entry »

Sampai mana perkembangan kematangan sosial anak Anda?  Skala anak ini digunakan sebagai acuan apakah anak Anda berkembang normal. Anak umur 5 tahun bisa saja masih berada di perkembangan anak umur 3 tahun dan sebaliknya. Hal ini sangat dipengaruhi oleh pola pengasuhan dan lingkungan di sekitarnya

UMUR 0-1 TAHUN

1. Tidak lagi ngiler
2. Minum dari gelas/cangkir dengan dibantu
3. Berteriak-teriak
4. Minta perhatian orang lain (ingin diajak bicara dsb)
5. Mengamati dengan mata
6. Menggunakan/menirukan suara
7. Mengikuti perintah-perintah sederhana
8. Memegang benda-benda yang berada dalam jangkauan
9. Mencapai benda-benda yang dekat
10. Menyibukkan diri sendiri tanpa dibantu
11. Memegang antara ibu jari dan jari-jari
12. Mengimbangkan kepala
13. Berguling
14. Menarik diri sendiri untuk berdiri
15. Berdiri sendiri

UMUR 1-2 TAHUN

1. Tidak digendong
2. Membuka kaos kaki
3. Mengunyah makanan
4. Minum dengan gelas/cangkir tanpa bantuan
5. Makan dengan sendok
6. Membedakan bahan-bahan yang dimakan
7. Mengupas makanan/membuka bungkus gula-gula
8. Bermain-main dengan anak lain
9. Mengetahui nama-nama benda yang umum
10. Bercakap-cakap dengan kalimat pendek
11. Mencoret-coret dengan pensil atau kapur
12. Memindah-mindahkan benda
13. Mengatasi halangan-halanga sederhana
14. Mengambil atau mebawa benda-benda yang dikenal
15. Berjalan-jalan dalam kamar tanpa bantuan
16. Berjalan keliling dalam rumah/pekarangan
17. Menaiki anak tangga/trap tanpa ditolong

UMUR 2-3 TAHUN

1. Minta pergi ke belakang (WC)
2. Mengeringkan tangan
3. Menanggalkan pakaian
4. Memakai baju atau pakaian tanpa bantuan
5. Makan dengan sendok tanpa berceceran
6. Mengambil minuman tanpa dibantu
7. Menceritakan pengalaman
8. Mengatakan sesuatu keinginan
9. Berprakarsa sendiri untuk memulai permainan
10. Menghindari bahaya-bahaya yang sederhana
11. Memotong-motong dengan gunting
12. Dapat mengenal tempat

UMUR 3-4 TAHUN

1. Minta pergi ke WC
2. Mengancing baju atau pakaian
3. Mencuci tangan tanpa bantuan
4. Minta tambah makan
5. Mengambil alat-alat makan dan minum sendiri tanpa dibantu
6. Memilih permainan atau barang untuk dirinya
7. Menunjukkan suatu aktivitas kepada orang lain
8. Bermain-main bersama pada tingkat taman kanak-kanak
9. Menceritakan pengalaman-pengalaman kecil
10. Membantu pekerjaan rumah tangga
11. Naik turun trap lantai rumah tanpa dibantu
12. Pergi ke lingkungan tetangga tanpa diantar

UMUR 4-5 TAHUN

1. Pergi tidur sendiri tanpa ditemani orang tuanya
2. Menyisir rambut secara sederhana
3. Menggosok gigi
4. Mencuci muka tanpa dibantu
5. Dapat disuruh membeli sesuatu
6. Bermain-main permainan yang bersifat lomba
7. Menyampaikan pesan sederhana
8. Memakai pensil atau kapur untuk menggambar
9. Naik turun tangga tanpa dibantu

UMUR 5-6 TAHUN

1. Pergi tidur dengan bantuan
2. Mandi masih dengan bantuan orang lain
3. Melayani diri sendiri dalam hal makan
4. Dapat berbelanja kecil-kecilan
5. Bermain permainan meja sederhana
6. Menulis satu atau lebih huruf sederhana
7. Bermain-main permainan yang beresiko seperti kereta atau geedekan dorong, meloncat panggug, jungki r balik
8. Pergi ke sekolah tanpa diantar

Wanita pekerja, sebuah dilemma yang tak kunjung habisnya. Pemberian ASI salah satunya. Banyak ibu yang bekerja di luar rumah tidak bisa memberikan ASI eksklusif untuk bayinya. Padahal, sesungguhnya ASI adalah salah satu hak mendasar bayi agar ia dapat tumbuh dan berkembang secara optimal. Ibu yang tidak memberikan ASI kepada bayinya (baca: bukan karena suatu penyakit) berarti tidak memenuhi hak bayi. Padahal, pengaruh pemberian ASI ini sangat besar bagi proses tumbuh kembang anak. Read the rest of this entry »

Perkembangan zaman yang sangat cepat dan Persaingan hidup yang semakin ketat membuat setiap orangtua mendambakan anak yang memiliki kecerdasan dalam semua aspek kecerdasan (multiple Intelligence). Harapannya dengan ia memiliki kecerdasan ganda, ia akan mudah meraih berbagai kesuksesan dalam hidupnya. Sehingga berbagai cara dilakukan mulai dari mencari pasangan, asupan gizi dan perlakuan selama masa kehamilan, kelahiran, pendidikan sejak lahir sehingga 5 tahun pertama, juga mencari sekolah-memberikan pendidikan yang terbaik. Read the rest of this entry »

A. Kemampuan perkembangan yang harus dicapai anak sampai berumur 3 bulan:

• Gerak Kasar :  Menggerakkan kedua tungkai dan lengan sama mudahnya ketika telentang.
• Gerak Halus: Memberikan reaksi dengan melihat ke arah sumber cahaya (misalnya dari lampu senter yang digerakkan kekiri dan kekanan). Read the rest of this entry »

A. Kemampuan perkembangan yang harus dicapai anak sampai berumur 12 bulan.

• Gerak kasar : Berjalan dengan berpegangan
• Gerak halus : Mengambil benda kecil sebesar biji jagung dengan meraup.
• Bicara, bahasa dan kecerdasan :  Mengatakan dua suku kata yang sama, misalnya : pa-pa, ma-ma, da-da, Read the rest of this entry »

Ada beberpa gaya mendidik anak yang secara emosional pada umunya tidak efisien menurut daniel goleman :

Sama sekali mengabaikan perasaan. Orang tua semacam ini memperlakukan masalah emosional anaknya sebagai hal kecil atau ganguan, sesuatu yang mereka tunggu-tunggu untuk dibentak. Read the rest of this entry »

Anak-anak balita sangat rawan mengalami kecelakan ringan maupun berat. kecelakaan ringan yang saya maksudkan adalah terjatuh, terpeleset, kejedut, dan lain sebagainya. Rata-rata respon mereka saat mengalami kecelakaan ini adalah dengan menangis.
Apa yang biasanya dilakukan oleh orangtua jika anaknya menangis karena kecelakaan ini. Tidak jarang para orangtua berusaha menenangkan anak-anaknya dengan memukul benda-benda yang mengenai mereka. Read the rest of this entry »

Anak pertamaku yang berusia 4 tahunan sampai sekarang masih mengompol saat tidur dimalam hari. Kami mulai melatih toilet trainingnya sejak usia 2 tahunan. Sebenarnya pada saat itu dia sudah mulai terlatih untuk bangun tidur dimalam hari ketika ingin pipis. Hanya saja kendalanya dia pipis dalam semalam berkali-kali bahkan terkadang setiap setengah jam Read the rest of this entry »