Pondok IBUInformasi Seputar Dunia Ibu & Anak

Tidak ada anak yang bodoh. Kitalah yang tidak mengerti bagaimana merangsang kecerdasan dan menggairahkan minat belajar mereka

Oleh Mohammad Fauzil Adhim*

TIDAK ada anak yang bandel. Kitalah yang tidak tahu bagaimana mengajak bicara, menyemangati, dan memberikan arah hidup bagi mereka. Kitalah yang lupa untuk bermain bersama, bercanda, dan bercerita agar hati mereka dekat dengan kita. Padahal kita tahu kedekatan hati itulah yang membuat anak akan mendengar kata-kata kita. Read the rest of this entry »

Setiap orangtua ingin memiliki anak yang cerdas. Berbagai cara akan dilakukan orangtua untuk membantu memacu pertumbuhan dan perkembangan otak anak.

Ada beberapa cara untuk menstimulasi otak anak :

1. Mengajak anak-anak pergi ke museums, kebun binatang. Bicarakan dengan mereka pengalaman pada hari itu. Lalu ajukan pertanyaan untuk merangsang otak mereka mengingat dan memvisualisasikan apa yang telah meraka lihat dan alami. Read the rest of this entry »

AKTIFKAN OTAK ANAK ANDA

Dijepang pelatihan aktivasi otak tengah ini sudah dilakukan sejak 40 tahun yang lalu, namun pemerintah jepang merahasiakannya dari publik di luar jepang. Di Malaysia pelatihan ini dilakukan sejak 5 tahun lalu dan didukung penuh oleh pemerintah Malaysia untuk kemajuan pendidikan di negaranya. Dan di Indonesia baru saja di mulai sekitar akhir 2009.

Setiap orangtua ingin melihat anaknya tumbuh menjadi pribadi yang jenius dan cerdas baik lahir maupun batin. Tapi upaya untuk mewujudkan keinginan tersebut tidaklah semudah membalikkan telapak tangan, karena harus didukung oleh pengetahuan yang memadai tentang psikologi dan tumbuh kembang anak.   Tapi kini telah banyak berbagai pelatihan diselenggarakan untuk mewujudkan harapan orangtua. Dalam pelatihan 2 hari mampu mengubah anak anda menjadi lebih jenius dan cerdas. Apakah itu? Read the rest of this entry »

Suatu hari saya kaget melihat prilaku putriku yang diam-diam mengamati dan memegang genitalnya. Dan diapun terkagetkan oleh kedatangan dan suaraku yang tiba-tiba. saya merasa aneh dan was-was ada apa dengan anak ini? apa yang membuatnya berbuat seperti itu di usia 4 tahun ini. Read the rest of this entry »

“Aduh ada apa dengan anakku ini? muter aja kayak gasing ga ada diamnya kecuali tidur. Teriak sana teriak sini..ngoceh ga karuan“

Cukup banyak orangtua yang mengeluhkan kondisi anaknya yang demikian. Memang sebagai orangtua kita mesti waspada akan adanya gejala autis, hiperaktif atau ADHD pada anak.

Tidak mudah punya anak autis atau hiperaktif. Semua orang tua pasti menginginkan anaknya lahir dengan selamat dan normal, baik secara fisik, perilaku maupun mental. Namun, bagaimana jadinya jika pada kenyataannya bahwa anak mereka harus mengalami ketidaknormalan. Sebenarnya apa sih penyebab ketidaknormalan ini? Read the rest of this entry »

“Aduh, anak saya sudah berumur 7 tahun tapi sampai sekarang masih ngompol, tidak hanya pas tidur saja, pas bermain juga. Sudah saya coba pijetkan tapi kok tetap ngompol. Apa yang harus saya lakukan?”

Begitu banyak keluhan semacam ini dari para ibu yang mengkhawatirkan dengan kebiasaan mengompol anak-anak mereka. Sebenarnya apa itu mengompol, mengapa hal itu terjadi dan bagaimana melatih mereka agar tidak lagi mengompol? Mari kita kupas wacana berikut dari awal sampai akhir. Read the rest of this entry »

Mendidik anak-anak untuk taat kepada orang tua merupakan suatu tantangan sekaligus sebuah seni dan ketrampilan yang harus dimiliki oleh setiap orang tua. Apalagi perkembangan saat ini, di mana sudah bukan zamannya lagi untuk mengancam anak baik dengan ucapan maupun pukulan. Untuk itu setiap orang tua hendaknya benar-benar memperhatikan metode yang mereka pakai untuk berkomunikasi dengan anak-anaknya. Read the rest of this entry »

Oleh: Moh. Fadzil Adim

Usia berapa anak-anak bisa kita kenalkan dengan menulis? Ada yang menarik ketika saya bersama isteri belanja media pembelajaran di Singapore setahun yang lalu. Di negeri tetangga yang mencanangkan sebagai pusat pendidikan terbaik i dunia ini, saya menemukan media pembelajaran menulis untuk anak berumur satu tahun berjudul Todler Write. Media pembelajaran ini pas sekali jika diterapkan bersama Todler Read, yakni media pembelajaran membaca untuk rentang usia yang sama, 1 – 5 tahun. Read the rest of this entry »

Ada-ada saja tingkah anak-anak setiap hari, yang membuat orangtua sering mengelus dada dan menghembuskan nafas berat. Banyak sekali kegiatan tak terduga yang mereka lakukan. Apalagi memiliki beberapa anak usia balita. Pertengkaran antar saudara kerap kali terjadi. Dan ada-ada saja penyebabnya. Berawal dari keisengan, coba-coba, rasa penasaran atau merebutkan sesuatu. Read the rest of this entry »

Keberanian adalah salah satu syarat menjadi seorang pemimpin. Seorang anak yang pendiam belum tentu tidak mau melakukan hal-hal yang membutuhkan keberanian. Anak yang banyak bicara tidak selalu bersedia melakukan kegiatan-kegiatan yang menuntut keberanian. Keberanian seorang anak dapat ditumbuhkan sejak dini.

Pertama-tama yang perlu dilakukan seorang pendidik / orangtua untuk menumbuhkan keberanian pada diri seorang anak, adalah mencari tahu penyebab ketidakberaniannya. Read the rest of this entry »

“Mengapa ya anakku begini,padahal seharusnya dia tidak begini di usianya yang sekarang”
“Mengapa ya anakku begitu padahal anak lain yang seusianya,  bahkan yang lebih muda darinya tidak begitu”

Umumnya kita (orang tua) mempertanyakan tingkah polah / prilaku  anak-anak. Hal ini terjadi karena kurangnya pemahaman kita terhadap karakter dasar dari anak kita. Padahal setiap anak memiliki keperibadian / karakteristik/ prilaku yang berbeda dan unik. Bagaimanapun respon emosi anak seringkali mengikuti pola yang sama sepanjang hidupnya. Respon ini BIASANYA dipengaruhi oleh temperamen.

Temperamen itu apa sih? Read the rest of this entry »

Mengapa ya anak sulungku yang sudah 10 tahun tapi masih sering menangis? lagi marah..menangis..: kalau protes juga nangis, lagi kesal juga nangis.. ” begitu pertanyaan seorang ibu, teman yang ku kenal lewat pondok ibu.

Setiap anak itu berbeda. ada tipe anak yang mudah, anak yang sedang, dan tipe anak yang sulit. Sehingga cara menangani setiap anak juga berbeda. ada yang perlu ditangani dengan mudah dan sederhana sudah mampu memahami apa yang di ajarkan / diarahkan. Tapi ternyata tidak begitu keadaannya dengan anak yang bertipe sulit.  Lalu kapan saat mengajarkan anak menendalikan dirinya? Read the rest of this entry »